Что такое социальная мобильность горизонтальная и вертикальная. Вертикальная социальная мобильность: примеры

Понятие «социальной мобильности» было введено П. Сорокиным. Социальная мобильность означает перемещение индивидов и групп из одних социальных слоев, общностей в другие, что связано с изменением положения индивида или группы в системе социальной стратификации, т.е. речь идет об изменении социального статуса.

Вертикальная мобильность - это изменение положения индивида, которое вызывает повышение или понижение его социального статуса, переход к более высокому или низкому классовому положению.

В ней разграничивают восходящую и нисходящую ветви (например, карьера и люмпенизация). В развитых странах мира восходящая ветвь вертикальной мобильности превосходит нисходящую на 20%. Однако большинство людей, начиная свою трудовую карьеру на одинаковом с родителями уровне, лишь незначительно продвигаются вперед (чаще всего, на 1-2 ступени).

а) Восходящей межпоколенной мобильности.

Межпоколенная (интергенерационная) мобильность предполагает, что дети занимают иное положение по отношению к положению своих родителей.

Например, родители крестьяне, а сын академик; отец рабочий на заводе, а сын, управляющий банком. И в первом и во втором случае, подразумевается, что дети по сравнению с родителями имеют более высокий уровень дохода, социального престижа, образования и власти.

б) Низходящей групповой мобильности.

Групповая мобильность - изменение социального положения целого класса, сословия, касты, группы. Как правило, при групповой мобильности, перемещения происходят в силу каких-то объективных причин, и при этом происходит коренная ломка всего уклада жизни и изменение самой системы стратификации.

Например, изменение положения дворянского сословия и буржуазии в России в результате революции 1917 г. В результате различного рода репрессий (от принудительного изъятия имущества, вплоть до физического уничтожения) наследственная аристократия и буржуазия утратили свои ведущие позиции.

в) Групповой географической.

Горизонтальная мобильность подразумевает переход индивида из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне (например, смена рабочего места с сохранением прежней заработной платы, уровня власти и престижа).

Географическая мобильность не связанная с изменением статуса или группы, является разновидностью горизонтальной мобильности. Например, групповой туризм. Туристические поездки российских граждан, например, в Европу с целью ознакомления с историческими и культурными достопримечательностями.

Если к перемене места добавляется перемена статуса, как в рассмотренном выше примере, то географическая мобильность превращается в миграцию.

Миграция может быть добровольной. Например, массовая миграция жителей деревни в город, или массовый исход евреев под руководством Моисея из Египта в поисках земли обетованной, описанный в Библии.

Также миграция может носить насильственный характер. Например, переселение диаспоры поволжских немцев в годы правления И.В. Сталина на территорию Казахстана.

Понятие «социальная мобильность » в научный оборот ввел П.А. Сорокин. Он определял ее как «любой переход индивида, социального объекта или ценности, созданной или модифицированной благодаря деятельности, от одной социальной позиции к другой».
Для многих социологов феномен мобильности тесно связан с идеями социальной справедливости. Этот миф активно муссируют в США, доказывая миру, что американское государство — страна равных возможностей, в которой каждый гражданин имеет шанс стать президентом.
Систематическое изучение мобильности развернулось в 1950-е гг. Большинство социологов в качестве эмпирического индикатора анализа восхождения и нисхождения по социальной лестнице избрали профессию. Одной из самых значимых работ в послевоенный период о тенденциях мобильности в США было исследование Элтона Ф. Джексона и Гарри Д. Крокета, опубликованное в 1964 г.
Среди современных социологических концепций мобильности можно выделить теорию М. Липсета и Р. Бендикса, связавших развитие индустриального общества с расширением вертикальной мобильности. По их мнению, все индустриальные общества отличаются высокой степенью восходящей мобильности. Это объясняется тем, что, во-первых, в них существует значительный потенциал для неограниченного социального роста. Возникает эффект «предохранительного клапана», с помощью которого переключается энергия наиболее активных и способных представителей социальных низов. Иными словами, мобильность выполняет стабилизирующую функцию. Во-вторых, индустриальное общество предъявляет высокие интеллектуальные требования к индивидам. Развитие индивидуальных качеств, независимо от социального статуса их носителя, является принципиальным требованием каждого общества.

Классификации мобильности
Горизонтальная и вертикальная мобильность. Горизонтальная мобильность предполагает социальные перемещения без изменения социального статуса. Кассир из магазина «Перекресток» становится кассиром магазина «Квартал», а менеджер управляющей компании «Тройка диалог» переходит на работу в управляющую компанию «Максвелл Капитал» на ту же должность. Вертикальная мобильность, напротив, предполагает изменение статуса. Студента переводят на другой курс или отчисляют, а рабочего назначают бригадиром или увольняют.
Вертикальная социальная мобильность может быть восходящей и нисходящей. Восходящая мобильность — это движение вверх по социальной лестнице. В армии существует четкая система воинских званий: старший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник и т.д., в вузах — должности преподавателей: ассистент, преподаватель, старший преподаватель, доцент, профессор. Переход от одного воинского звания вверх по социальной лестнице или получение более высокой должности означает восходящую мобильность. И напротив, разжалование в рядовые, перевод на более низкую должность — нисходящую.
Добровольная и принудительная мобильность. Примером добровольной мобильности служит жизнь пророка Мухаммеда. Основатель ислама, не задумываясь, растрачивал на помощь беднякам и выкуп рабов свое имущество и имущество своей первой жены Хадиджы, которая была значительно богаче его. Все это привело к тому, что в скором времени он сам превратился из зажиточного араба в человека, по уровню жизни стоящего ниже многих других членов его общины. Таким образом, в плане уважения своего статуса он поднялся среди своих соплеменников как лидер религиозной общины, но в плане богатства — опустился вниз по социальной лестнице. И эти перемещения он совершал добровольно.
Примером принудительной мобильности служит массовое переселение мусульман на территорию Пакистана и движение в обратном направлении, в Индийскую республику, индуистов и сикхов во время разделения бывшей Британской Индии. Это переселение стало настоящим бедствием для индийских народов. Люди не желали уезжать с насиженных мест, за что расплачивались своими жизнями. Один чудом выживший мальчик-сикх вспоминал, как его отца мусульмане живьем разрезали на 100 кусков. Опасаясь того, что их потомство попадет в руки мусульманских фанатиков, сикхи сжигали живьем собственных детей. По некоторым данным, число жертв во время резни, сопровождавшей этот исход, насчитывало до 1 млн человек.

Рис. В городах бывшей Британской Индии, охваченных погромами, происходила массовая кремация тел погибших в ходе переселения. Зачастую трупы просто сжигали на улицах.
Существует определенная взаимосвязь между разными видами мобильности. Восходящая мобильность, как правило, является добровольной, а нисходящая — принудительной. Большинство стремится к материальному достатку и к успеху в жизни. Однако есть исключения. В 1990-е гг. в России популярна была кинокомедия «Хочу в тюрьму!», главный герой которой разными способами стремился попасть в места лишения свободы. Правда, это была скандинавская тюрьма, а ее условия чем-то напоминают санаторий. Поэтому неслучайно, что некоторые бездомные на Западе умышленно совершают правонарушения перед началом зимних холодов, надеясь провести этот период в тюрьме, где они смогут обрести не только крышу над головой, но и питание. Весной же, когда срок заключения завершается, они благополучно выходят на свободу.
Еще один пример: дауншифтеры — бизнесмены, бросившие выгодное дело и уехавшие в сельскую местность.
Индивидуальная и коллективная мобильность. Индивидуальная мобильность — изменение статуса конкретной личности, а коллективная — целой группы, социального слоя. Классический пример привел П.А. Сорокин: если за бортом оказался один пассажир — индивидуальная мобильность, если ко дну пошел весь корабль со всеми пассажирами — то это мобильность коллективная.
Индивидуальная мобильность может быть внутрипоколенной и межпоколенной.
Внутрипоколенная мобильность — изменение социального статуса индивида в течение своей жизни. В 20 лет человек может иметь один статус, в 30 — другой. Для обозначения этого вида мобильности также используют термин «карьера».
Межпоколенная мобильность — сравнение статуса индивида со статусом своих родителей. Это очень интересный показатель, демонстрирующий нам, могут ли дети развить успехи родителей или, напротив, прервать цепь неудач, преследующих их род.
Социологи говорят о географической мобильности, когда человек переезжает из одной местности в другую. Если переезд сопровождается сменой трудовой деятельности, то употребляют термин «миграция». В качестве примера можно привести русскоязычных репатриантов, которые фактически «спасли» Израиль. По данным социологов, за последние 20 лет в Израиль приехали 1300 тыс. русскоязычных граждан. Эти люди спасли Израиль экономически, научно и демографически.
Важный фактор — религиозная мобильность, т.е. смена конфессиональной принадлежности. В последние годы можно говорить об исламском буме в Европе, когда ислам принимают десятки тысяч коренных европейцев.
В последние годы популярной темой стала половая мобильность. Например, на Филиппинах тысячи молодых людей меняют пол в надежде обрести работу. Совсем иные причины смены пола в России.
Положительное и отрицательное влияние мобильности
Восходящая мобильность позволяет человеку не только получать ранее недоступные для него социальные блага, но и способствует его самореализации, предоставляет ему больше свободного времени. Человек, достигнув степени материальной независимости, может отправиться в кругосветное путешествие, он приобретает опыт, устанавливает социальные связи. Иными словами, он живет новой, интересной жизнью.
Даже нисходящая мобильность может привести к положительным последствиям: человек адекватно начинает рассматривать свои жизненные цели, выбирает более интересную, но менее оплачиваемую работу.
К отрицательным результатам мобильности следует отнести разрыв связей с прежним окружением. При подъеме на несколько ступеней социальной лестницы человек порой порывает со своими старыми знакомыми, сознательно не замечая их. Они для него остаются в «прежней жизни». Человек переезжает в более престижный район, меняет привычки и даже убеждения. И это еще не все: став «чужим» среди «своих», он может и не стать «своим» среди «чужих», если новая социальная группа откажется принять в свои ряды нового члена.
Дистанция и объем мобильности
Дистанция мобильности. Обычно люди двигаются по социальной лестнице, преодолевая ступеньку за ступенькой. Студент 1-го курса становится студентом 2-го, старший лейтенант — капитаном, рабочий — бригадиром и т.д. Однако это не исключает социального лифта, когда люди сразу преодолевают несколько ступеней. В качестве социального лифта могут выступать: заключение брака, получение наследства, подвиг на войне и т.д. Возможности для социального лифта дают революции, государственные перевороты. Иногда имеют место неординарные ситуации, которые сразу же привлекают внимание общественности. Например, в мае 2012 г. Президент России В.В. Путин предложил начальнику цеха «Уралвагонзавода» Игорю Холманских должность полномочного представителя президента в Уральском федеральном округе. И. Холманских — тот самый уралец, который в дни протестных акций в Москве обещал В.В. Путину приехать в столицу с «мужиками» и разобраться в «рамках закона».
Объем мобильности — это все перемещения индивида по социальной лестнице. В Средние века такой объем был минимальным. Мальчик, отданный в ученики мастеру, мог мечтать только о том, чтобы на закате карьеры самому стать мастером. И не более того.
Тем не менее, подняться с низов вверх по социальной лестнице мечта многих. Один из самых богатых людей России Роман Абрамович свое детство провел в относительной бедности. Поступив в институт, он решил заработать себе на жизнь, устроившись простым механиком. Продюсер Иосиф Пригожий вырос в бедной семье, борщ ел только по праздникам. А когда приехал в Москву в 1985 г., то «стрелял» двухкопеечные монеты на хлеб. Д. Медведев с гордостью признавался, что когда-то он был дворником и ему приходилось подметать улицы за небольшую плату. Президент США Б. Обама в начале 1980-х гг. тоже был профессионалом отнюдь не в области политики, работая официантом в кафе «Баскин Роббинс». В начале 1980-х гг. Брэда Пита, секс-символа 2000-х гг., можно было увидеть в костюме здоровенной курицы, приглашавшей прохожих в мексиканский ресторан El Polio Loco. Звезда кинематографа Шэрон Стоун три года работала за кассой ресторана «Макдоналдс» в маленьком городке в Онтарио. Перед тем как стать известным «рокером», успел поработать дорожным рабочим певец Стинг.
Открытые и закрытые общества
В контексте социальной мобильности все общества можно разделить на открытые и закрытые.
Закрытые общества — это такие, в которых существует жесткая структура, препятствующая увеличению мобильности. Одновременно это содействует стабильности. В нем нет антагонизма между социальными группами, каждый знает своем место. Подобное общество может существовать достаточно продолжительное время, пока не произойдет мощного влияния извне или не созреют внутренние предпосылки для революции. В качестве примера можно привести события в Ливии. М. Каддафи, создав один из самых стабильных режимов на арабском Востоке, в котором миллионы жителей страны находились под мощной опекой государства, тем не менее, пал жертвой политических интриг западных держав.
Открытые общества — это такие, в которых существует подвижная социальная лестница, и отсутствуют мощные барьеры, мешающие продвижению. Правящий класс постоянно пополняется лучшими представителями среднего класса и социальных низов. Большинство стран Запада позиционируют себя именно такими. Однако на практике господствующие слои обычно стремятся сохранять максимальный контроль над социальными благами, выдвигая барьеры в виде законов и обычаев для сокращения возможностей продвижения выходцам из низов. В связи с этим социологи не склонны переоценивать ситуацию с равенством шансов в так называемом открытом обществе. «В течение целого столетия американская классовая структура сохранялась относительно неизменной в аспекте большей открытости или закрытости», — утверждает социолог Л. Дуберман. Негативную оценку возможностей человека в аспекте социальной мобильности также дал социолог Д. Марсо в книге «Классы и статусы во Франции».
Насколько было открытым в аспекте социальной мобильности советское общество? Официальная пропаганда утверждала, что в СССР достигнуто или почти достигнуто полное равенство шансов на продвижение и занятие всеми видами труда для выходцев из разных социальных или национальных групп. Все сводилось к известным словам В.В. Маяковского: «Все работы хороши, выбирай на вкус». При этом демагогически утверждалось, что самая почетная профессия — рабочий. Журналисты брали интервью у труженика в цеху, в котором тот гордо заявлял о принадлежности к «самому революционному классу», подтверждая это словами о том, что и сын мечтает стать рабочим. Однако, приходя вечером домой, тот же труженик внушал любимому сыну: видишь мои черные от работы руки, стань хоть ты человеком, учись пока не поздно!!!».
Анекдот советского периода
Внук спрашивает у дедушки-генерала: Дедушка, а когда я вырасту, то смогу стать майором? — Конечно, можешь. — А полковником? — И полковником можешь. — А генералом? — Если постараешься очень, то и генералом. — А маршалом? — Нет, внучек, не получится. — А почему? — У маршала свой внук есть.
Тем, кто идеализирует советское прошлое, следовало бы знать социальное происхождение студентов МГИМО. Там практически не было выходцев из семей рабочих и крестьян. С другой стороны, в КПСС, в единственную монопольно правящую политическую партию в СССР, рабочих принимали с охотой. Существовал своего рода план приема, в то время как для представителей интеллигенции предполагалась очередь. Между тем все понимали, что только партийный билет дает человеку путевку в жизнь. К этому следует добавить, что в СССР действовали негласные инструкции, кто и какое положение мог занимать. Из всех факторов на первом месте стояло социальное происхождение, и только потом национальность, пол, место рождения и т.п.
Факторы социальной мобильности
Как мы смогли убедиться, существует ряд факторов, влияющих на дистанцию и объем мобильности. Это: социальное происхождение, расовая принадлежность, национальность, пол, место рождения и т.д.
Закон социологии гласит: «капиталистами не рождаются, а становятся». Суть его в следующем: молодые люди, имеющие родителей с высоким статусом, давшие им прекрасные стартовые возможности в конкурентной борьбе — все чаще проигрывают тем, кто всего этого не имеет, но обладает целеустремленностью и силой воли. «Силой воли восхищаются все, ибо ее ни у кого нет», — иронизировал Ф. Ницше и во многом был прав.
Социологические исследования показали: в постиндустриальном обществе постоянно появляющиеся передовые технологии приводят к возникновению новых профессий. Те, в свою очередь, требуют большей квалификации и лучшей подготовки, достойно оплачиваются и являются более престижными. Как следствие, образование и подготовка становятся все более важными факторами на входе в более высокие страты. В итоге усиливается социальная мобильность.
На протяжении всей человеческой истории образование было важным фактором мобильности. Оно играло решающую роль в древнем Китае, где грамотные чиновники обладали высоким статусом. «Можно купить все, кроме знаний», — гласит китайская пословица. Даже самой системе экзаменов, на которых определяется уровень знаний человека, мир обязан китайцам.
Конечно, история знает и неграмотных людей, достигших вершин социальной лестницы. Основатель империи франков Карл Великий, пророк Мухаммед были безграмотны. Однако эти исключения только подтверждают общее правило важности образования для восходящей мобильности. Неслучайно известные люди, уже достигшие определенных высот, тем не менее, стремились к получению образования. Например, легендарный командарм в годы Гражданской войны СМ. Буденный, будучи маршалом, не стеснялся посещать организованные при Военной академии им. Фрунзе специальные курсы для военачальников.
После Второй мировой войны в условиях бурного экономического роста и в западных, и в социалистических странах сформировалось представление о социальной мобильности «с помощью образования».
Еще один анекдот советского времени
Идут отец с сыном по пляжу, а вокруг одни красивые женщины. И отец говорит своему отпрыску: «Сынок, хорошо учись! И все это будет твоим».
Следует заметить, что изменение социального статуса человека находится в прямой зависимости от использования им свободного времени. Например, время, затраченное на учебу или повышение квалификации, способствует социальному продвижению.

Лекция, реферат. 17. ПОНЯТИЕ МОБИЛЬНОСТИ И ЕЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ - понятие и виды. Классификация, сущность и особенности.

Вертикальная мобильность

С количественной точки зрения, считает П. Сорокин, следует разграничивать интенсивность и всеобщность вертикальной мобильности . Под интенсивностью понимают вертикальную социальную дистанцию или количество слоев - экономических, профессиональных или политических, которые индивид проходит в своем восходящем или нисходящем движении за определенный период времени. Под всеобщностью вертикальной мобильности П. Сорокин подразумевает индивидов, которые изменили свое социальное положение в вертикальном направлении за определенный промежуток времени. Абсолютное количество таких индивидов дает, согласно П. Сорокину, абсолютную всеобщность вертикальной мобильности в структуре населения страны, а пропорция таких индивидов ко всему населению - относительную всеобщность вертикальной мобильности. Соединив интенсивность и относительную всеобщность вертикальной мобильности в определенной социальной сфере (например, в экономике), можно получить, по мнению П. Сорокина, совокупный показатель вертикальной экономической мобильности того или иного общества. То же можно сказать и о совокупности показателей политической и профессиональной вертикальной мобильности .

Общие принципы вертикальной мобильности

Общие принципы вертикальной мобильности П. Сорокин сводит к следующим .

1. Никогда не существовало общества, социальные слои которого были бы абсолютно закрыты или в которых отсутствовала бы вертикальная мобильность в трех ее основных аспектах - экономическом, политическом и профессиональном.
2. Никогда не существовало общества, в котором вертикальная социальная мобильность была бы абсолютно свободной, а переход из одного социального слоя в другой осуществлялся бы безо всякого сопротивления. Это означает, что внутри организованного и стратифицированного общества функционирует своеобразное "сито", "просеивающее" индивидов и позволяющее некоторым подниматься наверх, оставляя других на нижних слоях, и наоборот.
3. Интенсивность и всеобщность вертикальной социальной мобильности изменяются от общества к обществу и от одного периода времени к другому, т. е. имеют колебательный характер. В истории социальных организмов усматриваются ритмы сравнительно подвижных и неподвижных периодов.
4. Интенсивность и всеобщность вертикальной мобильности - экономической, политической и профессиональной - колеблются в рамках одного и того же общества в разные периоды его истории.
5. В трех основных формах вертикальной мобильности нет постоянного направления ни в сторону усиления, ни в сторону ослабления ее интенсивности и всеобщности. Это положение справедливо для истории любой страны, для истории больших социальных организмов и для всей истории человечества. Речь в данном случае может идти лишь о "ненаправленных" колебаниях.
6. По степени перемещений справедливо различать подвижные и неподвижные типы обществ. Хотя демократические общества зачастую подвижнее автократичных, тем не менее, это правило имеет исключения.

Механизмы мобильности

Поскольку вертикальная мобильность наблюдается в любом обществе, а между слоями должны существовать некие пути, по которым индивиды перемещаются вверх или вниз из одного слоя в другой, необходимо, согласно П. Сорокину, рассмотреть эти действующие каналы социальной циркуляции . Важнейшими из них П. Сорокин считает следующие: армию, церковь, школу, политические, экономические и профессиональные организации.

Армия как канал социальной циркуляции играет особо важную роль в военное время, благодаря чему многие индивиды поднимались высоко по социальной лестнице, начав службу в армии с низших социальных слоев (Наполеон, Кромвель, Вашингтон и др.). В мирное время армия продолжает играть роль канала для вертикальной циркуляции, но в эти периоды, постулирует П. Сорокин, роль ее значительно слабее, чем в военное время.

Церковь как канал вертикальной социальной циркуляции успешно выполняет эту функцию только тогда, считает П. Сорокин, когда возрастает ее социальная значимость. Например, христианская церковь переместила большое количество людей с низов до вершин общества (так, из 144 римских пап 28 были простого происхождения, 27 вышли из средних классов) . Будучи каналом для восходящего движения, церковь (как и армия) была одновременно средством для нисходящего движения (например, еретики).

Институты образования и воспитания, какую бы конкретную форму они не принимали, во все века и во всех обществах были, по мнению П. Сорокина, средствами вертикальной социальной циркуляции. Многие социальные сферы и ряд профессий практически закрыты для человека без соответствующего диплома, поэтому социальное продвижение многих именитых людей современности осуществлялось благодаря "школьному механизму".

Политические организации начиная с правительства и заканчивая политическими партиями также играют роль социального "лифта" в вертикальной циркуляции. Исторически большое количество людей, рожденных в слоях прислуги, крестьянства или ремесленников, поднялись до заметных общественных позиций благодаря чиновничьей и правительственной службе или политической деятельности. Если бы не этот канал, то многие выдающиеся политики и государственные деятели, считает П. Сорокин, вряд ли смогли бы достичь высокого социального положения.

Профессиональные организации (научные, литературные и др.), по мнению П. Сорокина, также играют существенную роль в вертикальном перемещении индивидов, поскольку вход в эти организации относительно свободен для всех, кто обнаружил соответствующие способности вне зависимости от их социального происхождения. Многие ученые, юристы, литераторы, врачи, скульпторы простого происхождения социально поднялись именно благодаря этому каналу.

Накопление богатств - один из наиболее простых и действенных способов социального продвижения, считает П. Сорокин. Преуспевающий предприниматель - крупнейший аристократ современного демократического общества. Если человек богат, то он находится на вершине социальной пирамиды независимо от своего происхождения, а зачастую и источника дохода.

Семья и брак (особенно с представителем другого социального статуса), согласно П. Сорокину, также могут привести одного из партнеров или к социальному продвижению, или к социальной деградации .

Социальная мобильность — это изменение индивидом или группой своей социальной позиции в социальном пространстве. В научный оборот понятие было введено П. Сорокиным в 1927 г. Он выделил два основных типа мобильности: горизонтальную и вертикальную.

Вертикальная мобильность предполагает совокупность социальных перемещений, которая сопровождается повышением или понижением социального статуса индивида. В зависимости от направления перемещения различают восходящую вертикальную мобильность (социальный подъем) и нисходящую мобильность (социальное падение).

Горизонтальная мобильность — это переход индивида от одной социальной позиции к другой, находящейся на одном и том же уровне. Примером может служить перемещение из одного гражданства в другое, из одной профессии в другую, имеющую в обществе сходный статус. К разновидностям горизонтальной мобильности часто относят мобильность географическую, которая подразумевает перемещение из одного места в другое при сохранении имеющегося статуса (переезд на другое место жительства, туризм и т.п.). Если при переезде меняется социальный статус, то географическая мобильность превращается в миграцию.

Существуют следующие виды миграции по:

характеру — трудовая и по политическим мотивам:
продолжительности — временная (сезонная) и постоянная;
территории — внутренняя и международная:
статусу — легальная и нелегальная.

По видам мобильности социологи выделяют межпоколенную и внутрипоколенную. Межпоколенная мобильность предполагает характер изменений социального статуса между поколениями и позволяет определить, насколько дети поднимаются или, наоборот, опускаются но социальной лестнице по сравнению со своими родителями. Внутрипоколенная мобильность связана с социальной карьерой, , означающей изменение статуса в рамках одного поколения.

В соответствии с изменением индивидом своей социальной позиции в обществе выделяют две формы мобильности: групповую и индивидуальную. Групповая мобильность имеет место в случае, когда перемещения совершаются коллективно, и целые классы, социальные слои изменяют свой статус. Чаще всего это случается в периоды кардинальных изменений в обществе, например социальных революций, гражданских или межгосударственных войн, военных переворотов, смены политических режимов и т.п. Индивидуальная мобильность означает социальное перемещение конкретного человека и связана прежде всего с достигаемыми статусами, вто время как групповая — с предписанными, аскриптивными.

Могут выступать: школа, образование в целом, семья, профессиональные организации, армия, политические партии и организации, церковь. Эти социальные институты служат механизмами отбора и селекции индивидов, поставляя их в нужный социальный слой. Безусловно, в современном обществе особое значение приобретает образование, институты которого выполняют функцию своеобразного «социального лифта», обеспечивающего вертикальную мобильность. Причем в условиях перехода от индустриального общества к постиндустриальному (информационному), где решающим фактором экономического и социального развития становятся научные знания и информация, роль образования существенно возрастает (Приложение, схема 20).

В то же время следует отметить, что процессы социальной мобильности могут сопровождаться маргинализацией и люмпенизацией общества. Под маргинальностью понимается промежуточное, «пограничное» состояние социального субъекта. Маргинал (от лат. marginalis - находящийся на краю) при переходе из одной социальной группы в другую сохраняет прежнюю систему ценностей, связей, привычек и не может усвоить новые (мигранты, безработные). В целом маргиналы как бы утрачивают свою социальную идентичность и потому испытывают большое психологическое напряжение. Люмпен (от нем.Lumpen - лохмотья), пытаясь в процессе социальной мобильности перейти из старой группы в новую, оказывается вообще вне группы, разрывает социальные связи и со временем теряет основные человеческие качества — способность к труду и потребность в нем (нищие, бомжи, деклассированные элементы). Следует отметить, что в настоящее время процессы маргинализации и люмпенизации получили заметное распространение в российском обществе, а это может привести к его дестабилизации.

Для количественной оценки процессов социальной мобильности обычно используют показатели скорости и интенсивности мобильности. П. Сорокин определял скорость мобильности как вертикальную социальную дистанцию или число страт — экономических. профессиональных, политических, которые проходит индивид в его движении вверх или вниз за определенный промежуток времени. Под интенсивностью мобильности понимается число индивидов, меняющих свои позиции в вертикальном или горизонтальном направлении за определенный промежуток времени. Число таких индивидов в какой-либо социальной общности дает абсолютную интенсивность мобильности, а их доля в общей численности данной социальной общности показывает относительную мобильность.

Соединив показатели скорости и интенсивности мобильности, мы получим совокупный индекс мобильности, который может быть рассчитан для экономической, профессиональной или политической области деятельности. Он также позволяет определять и сравнивать процессы мобильности, происходящие в разных обществах. Таким образом, процессы социальной мобильности могут принимать различные формы и даже носить противоречивый характер. Но вместе с тем для сложного общества свободное перемещение индивидов в социальном пространстве — единственный путь развития, в противном случае его могут ожидать социальное напряжение и конфликты во всех сферах общественной жизни. В целом социальная мобильность является важным инструментом анализа динамики общества, изменения его социальных параметров.

Объединение индивидов по общему социальному признаку в системе отношений, регулируемых социальными институтами, называется социальной группой.

Определение 1

Социальные группы являются одной из основных составляющих социальной структуры. Изменение своего положения в социальной структуре индивидом , или группой, называется социальной мобильностью.

Социальная мобильность разделяется на вертикальную (восходящую и нисходящую) и горизонтальную, индивидуальную и групповую. Виды социальной мобильности схематически изображены на рис.1:

Определение 2

Горизонтальной социальной мобильностью принято определять переход индивида или группы из одной социальной группы в другую, относящуюся к одному социально-экономическому уровню, без изменения своего статуса.

Пример 1

Примерами горизонтальной социальной мобильности могут послужить:смена гражданства, места жительства, профессии, семейного положения, политической или религиозной принадлежности.

Причины возникновения горизонтальной социальной мобильности

Человек как социальная единица в процессе своей жизнедеятельности не может находиться в одном и том же социально-экономическом статусе. Взросление, обучение, профессиональная деятельность, семейная жизнь требуют от индивидов перемещения в социуме. Постоянное движение общества ведет к изменению социальных структур, смещаются одни индивиды, их место заполняют другие.

Основными причинами потребности горизонтальной мобильности можно назвать следующие:

Структурные изменения, вызванные развитием экономической и политической системы (к примеру, исчезновение некоторых отраслей и профессий).
Потребность в открытости структуры общества, позволяющая перемещаться из одной социальной группы в другую.

Изменение значимости определенного сословия в обществе может спровоцировать групповую мобильность, когда передвижение по социальной структуре осуществляется не индивидуально, а целой социальной группой. На мобильность общества влияет состав и плотность его населения, уровни рождаемости и смертности, экономическое состояние. К примеру, молодежь мобильнее пожилых людей, а мужчины более мобильны по сравнению с женщинами. В молодых обществах низкая плотность наполненности социальных групп, что также способствует мобильности его индивидов.

Замечание 1

Типы горизонтальной социальной мобильности подразделяются на главные и неглавные формы. Главные формы определяют большинство обществ в любую эпоху. Неглавные формы мобильности характерны для ограниченных типов общества.

Роль горизонтальной социальной мобильности

Горизонтальная социальная мобильность способствует структурным переменам в обществе. Влияние социальной мобильности может быть как позитивным, так и негативным:

К позитивным факторам можно отнести развитие механизма селекции индивидов общества. Через каналы мобильности социальные институты заполняют пробелы в необходимых группах и слоях общества.
Процессы социальной мобильности могут спровоцировать такие негативные последствия, как появление маргиналов в обществе, и его люмпенизацию.

Высокая социальная мобильность общества является скорее положительным его показателем. Благодаря мобильности общество становится более открытым, доступным для перемещения в его структуре индивидам с высокими способностями и умениями. Стремление индивида к благополучию стимулирует потребность в развитии наилучших своих личностных качеств.